应用Ubuntu epoptes电子教室构建校园移动慕课     

苏为斌  孔艳春  杨林海 《现代企业教育》2014,(24):457-457

电子教室软件的出现,对传统课堂教学模式的改变起到了关键作用。随着慕课的普及,可在Ubuntu移动终端及X86计算机运行的epoptes电子教室软件,是一种有效的途径。在中国,对该软件的应用和研究均很少,经过我院（云南工商学院）电气自动化实训室的实际教学应用,发现该软件具有较高的使用和推广价值。  相似文献