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苏亚男 《教学管理与教育研究》2023,(10):78-80
本文以初中数学为例,在课程教学中融入问题导学法,能够帮助教师科学合理地安排课程教学,转变教学思路,激发学生的创造性思维能力。教师应合理创设生活情境,充分调动学生的学习积极性,培养学生观察生活、探究生活的能力,主动将数学与生活实践相结合,做到学以致用。 相似文献
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财务管理在企业管理信息化中显示着越来越重的分量。财会人员对账目管理的准确性和真实性直接影响着企业的决策和运营。本财务管理系统依据第四代业务整合型管理软件的理念,实现业务管理的整合。使用VisualBasic.Net语言,采用C/S/架构模式,SQLServer2005作为后台数据库,以满足企业历史数据的存储和分析需要。 相似文献
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