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新课程理念要求教师在教学中尽可能给学生提供观察、操作、实验及独立思考的机会,转变学习方式,注重学习过程和体验。关注过程体验的课堂其最基本特征是尊重学生在学习中的主体性,注重过程体验和方法渗透,强调学生对学校生活的参与和对学习活动的体 相似文献
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