评价“善舞” “有效”当生——发挥评价功能 提高教学效率     

颜遐遗  苏晓闽 《辽宁教育》2010,(4):14-16

新课程理念下的课堂教学评价是以先进的教学理念为依据,运用可操作的科学手段,对课堂教学的各要素及其发展变化进行价值判断的过程。课堂评价要关注效果：学生在课堂上掌握了多少知识,  相似文献   

吾爱众夫子,风流天下闻——市名师培养对象第七次集中培训有感     

苏晓闽 《新教师》2020,(2):80-80

杭州,钟灵毓秀之地,人杰辈出之乡。在这求学十日,胜过闭门造车数年。细数来杭见闻,略甄训后收获,有诗跃然纸上:吾爱众夫子,风流天下闻!吾爱张夫子,心有千千子张夫子者,张军林也。在我眼中,这是一位风流的校长!张夫子认为,备课的第一位不是备教材,而是备孩子。  相似文献