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高校创业教育开展的绩效好坏直接关系到工作的深入推进,以正确绩效观为导向,构建起由各方参与的绩效计划、持续不断的绩效沟通、全面科学的绩效考核、注重质量的绩效改进为过程的高校创业教育绩效管理循环。 相似文献
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大学生公益创业教育作为思想政治教育与创业教育融合的有效载体,对于人才培养具有重要作用。目前,公益创业教育存在认知和重视不足、高影响力的公益创业教学实践匮乏等问题。大学生公益创业教育的路径包括:开展创新教学,树立科学的公益创业教育理念;实行"聚集"培养,加强创业专业和班级建设;发挥课外实践育人作用,实现第一课堂与第二课堂的双轮驱动;发展公益服务类社团,促进公益服务向公益创业转化;贴合地方发展实际,凝练公益创业教育特色等。 相似文献
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大学生创业存在着潜在的失业风险,将这些风险细分为管理风险、项目选择风险、团队存续风险、法律风险、经济波动风险等,分析了大学生创业后失业对大学生个人、家庭以及社会所造成的不利影响,提出通过加强大学生创业的风险教育,建设大学生创业教育实践基地,建立大学生创业的失业预警系统,健全大学生创业的失业保障体系等对策,来抵御大学生创业的失业风险. 相似文献
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大学生科技创新能力的模糊综合评价 总被引：1，自引：0，他引：1
将影响大学生科技创新的主要因素设计为科技创新环境、科技创新培养模式、科技创新思维、科技创新意识、科技创新人格和科技创新技能六个子系统下的28个二级指标。在此基础上,通过对21位国家级、省级、市级和校级相关工作岗位和研究领域专家的问卷调研,对大学生科技创新能力进行了模糊综合评价。 相似文献
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构建大学生创业教育生态系统是新时期培养创新型人才的重要手段.创业教育生态系统要以社会主义核心价值观为指导,保障高校的主导作用,发挥政府的政策导向作用,充分调动企业的积极性.要从创业动力机制、平衡调节机制、质量保障机制、资源汇集机制等方面全面建构创业教育生态系统. 相似文献