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在促进教育均衡发展的大背景下,薄弱校自主、主动地发展自己也是不可忽略的……——题记薄弱学校无法回避的教学困境在某一地区,出现薄弱学校的原因很多,但生源质量是使学校成为薄弱学校的决定因素。一所学校的生源状况,有其学校自身发展的历史原因,但最主要取决于地方教育管理部门生源分配政策。由于历史的原因和政策的原因, 相似文献
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