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苑秀芝 《中国校外教育(理论)》2011,(12):113-113
历史不能重演,但我们的历史课堂教学却可以让历史“重现”,那就是创设有效的历史“情境”。让学生犹如身临其境般感受历史,激发他们学习的兴趣,会取得事半功倍的效果。 相似文献
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