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现今的语文教学 ,不大讲究背诵。究其原因 ,一则是认为那是落后的笨办法 ,二则是加给学生不必要的习题作业过多 ,他们没有时间去熟读背诵。其实 ,背诵的作用是很大的 ,是多方面的 ,单从写好作文的角度看就决不应该忽视它。谈论这问题 ,需提一下王丽主编的《我们怎样学语文》一书(作家出版社 2 0 0 2年出版 )。该书收的 73篇文章 ,作者都是国内知名的学者、作家、科学家和艺术家 ,是语文学得很好、语文水平相当高的人 ,他们当年学习语文的经验也就特别值得我们重视。书中介绍的经验很丰富 ,其中突出地强调的一条就是背诵 ,认为“笨拙的办法会… 相似文献
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在教学改革中，许多打有传统烙印的陈腐观念已被具有显明时代精神的崭新意识所取代。但要形成一整套经得起实践检验的操作方法无疑要经历艰难的求索与探究，甚至遭受失败与挫折。就课堂教学而言，部分教师在实践教学理论、提炼教学模式中至少陷入了三个误区。误区之一：片面突出主体地位突出学生的主体地位指教师承认并尊重学生在教学中的支配和决定性作用，并放下垄断课堂的架子，把他们从被动和附庸的状态中解放出来，而不是以主宰者的身份自居，让学生为自己海阔天空地发挥做铺垫和陪衬。但在实际操作过程中，突出学生的主体地位往往被简… 相似文献
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随着高新技术的进步,数字出版产业飞速发展,数字产品种类繁多,数据庞大。云计算的出现,使数字出版产业链中的各个环节发生了变革,依托于云计算技术的数字出版模式进入了一个全新的时代。 相似文献
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苗地 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):6-7
政务信息资源是一种具有重要价值的社会公共资源,是国家信息资源的重要组成部分。通过对我省政务信息资源开发利用现状的分析,针对政务信息资源开发上存在的问题,提出相应的对策。 相似文献
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本文从整合的概念出发,分析了我国电子政务信息资源发展的状况,指出电子政务信息资源整合是政府信息资源有效利用的最佳方式,但在整合的过程中要注意规避一些问题. 相似文献
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中学教师应努力改善素质结构，提高素质品位和层次。在层次定位上应由教学型转向教学与研究兼顾型；在作风定位上应由理论型转向理论与实践结合型；在角色定位上应由经师型转向经师与人师并任型；在改革意识定位上应由凭借经验被动应付型转向主动适应与积极探索均备型。 相似文献