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1.
一、引言中学语文教学的任务是培养学生正确理解和运用中国语言文字的能力,包括听说读写诸方面,而写则是其中的重头戏。《中学作文教学法》指出:中学作文教学是中学语文教师指导学生进行作文训练,培养学生作文能力的一种活动。它不仅在语文教学中占据重要的地位,更对于学生人文素养的  相似文献   
2.
决不放弃     
在法兰西艾克斯小镇住着一个暴发户,一心想让自己的儿子保罗出人头地光耀门楣,在儿子15岁那年就把他送到了一所律师学校。保罗对那些呆滞的法律条文毫无兴趣,却喜欢绘画,常常逃课到田野写生。父亲对此极为恼火,认为那是流浪汉才会做的事,  相似文献   
3.
"流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"转眼之间,《中学生阅读·初中版》已经创刊20年了,我和《中学生阅读·初中版》相识相知也近20年了。这么多年来,一切都在变,但是这本杂志的魅力没有变,我对杂志的喜爱之情也永远不会变。  相似文献   
4.
很多同学会认为,只有把那些热点人物、新闻事件当做素材放在作文中,才能打动阅卷老师,这很有道理。然而繁重的学业使大家根本无暇顾及周遭的热点,很容易会被庸常的社会舆论裹挟,而陷入鹦鹉学舌、人云亦云的境地。于是,在考场上面对  相似文献   
5.
把文本解读得"面目全非"的语文课堂比比皆是,其实文本解读本身确实是仁者见仁,智者见智,不过,在语文教学中我主张要善于通过其"工具性"解读其"人文性",让文本解读越来越有语文的味道。当前文本解读的现状:一是非语文的东西占据课  相似文献   
6.
有只蚂蚁浑身黑亮,个头大力气大,几个蚂蚁搬不动的东西它一使劲就搞定,被送外号“比力士”。有一天,它看到同伴在抬玉米粒,“吭唷吭唷”喊着口号,可走得很慢。它看着不耐烦了,说让我来吧!只见它摩拳擦掌接了过来,可那东西实在很沉,它快喘不过气啦,这次不比上次那只大青虫,不能噙住尾巴拖着走,它勉强扛到洞口,就瘫了。  相似文献   
7.
在高校开展双语教学的主要目的是满足我国加入WTO后社会经济发展对高校毕业生英语语言能力的新需求,双语教学教材建设应满足这种市场需求,服务于以提高学生英语水平为主的双语教学目的,走符合我国国情的以自主开发为主的路子。  相似文献   
8.
据说,每一个高考生都是背着石头逆风飞翔的天使,不允许有些许的懈怠,否则就会堕入轮回。作家林清玄高三时因为课业负担过重,曾半夜翻墙到校外吃夜宵,被训导主任郑人贵当场抓获。他把翻墙的七个人臭骂一顿,挨个重重地打手心,最后一棍打在林清玄手上,竟因用力过猛把棍子打断了。郑老师大声说:"今天饶了你们,像你们这样放纵,如果能考上大学,我把自己的头砍下来给你们当椅子坐,几年后你们就会知道我打你们都是为你们好。"果然,七个被揍的人奋发图强,六个考上了大学,包括林清玄在内。这个故事给我们以深刻的启迪。  相似文献   
9.
一梦六七年。又到一年高考时。如此喧闹焦躁的时令,常常会在被一夜的瓢泼大雨吵得无法安睡的夜晚,试图回想起从二零零几年某个值得纪念的夏天,究竟有多少场熟悉的令人难以入眠的夜雨。一如当年兵荒马乱的高三,我想起来,便会觉得——那是适合搁放在回忆里的醉生梦死。  相似文献   
10.
苗恒 《新高考》2011,(4):1-1
有一段流金岁月,没有风花雪月,只有耽于书海的奋斗和拼搏,那就是此生不再的高三;有一种能力测验,无法轻易忽略,只能沉着冷静地应对,那便是人生重要的转折点之一——高考。我们用信心、用执著、用挑灯夜战的辛劳一步步丈量着幻想与现实之间的距离,前方不远是梦寐以求的高等学府。既然选择了这条路,只能一次次埋下头去,脚踏实地地奋力前行。时至如今,七年前的高三岁月和那场没有硝烟的战役仍然历历在目。高三上学期似乎并不是那么紧张,我们还可以上几节体育课。到了下学期,立刻斗转星移,班主任命令学习委员  相似文献   
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