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1.
本文提出了在当今高职院校学生职业思想道德状况中存在的问题,论述了黄炎培先生的职业道德教育思想敬业乐群、劳工神圣和金的人格在大力发展职业教育的今天,对于培养职业院校学生职业道德思想的启发意义,对高职院校学生职业道德思想培养的方法进行了探索。
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2.
通过介绍现代信息技术与课程整合的内涵,结合《焊工工艺学》课程的教学特点,论述了信息技术与该课程整合的重要意义．探讨了信息技术与该课程整合的方法。通过信息技术与焊工工艺课程的整合．可以提高教师的教和学生的学两方面的积极性．达到教学最优化。
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