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1.
<正>一、对教学过程的回顾和反思最近,笔者仔细查阅了前几年在教学"抛物线及其标准方程"一课时的教案。整个教学过程是:1.教师由问题"平面内与一个定点F和一条定直线l(Fl)的距离相等的点的轨迹是什么"来  相似文献   
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