电大脱产学习成人大专学生到课率问题探析     

邓颂东  苗晓锋 《今传媒》2011,(4):151-152

电大脱产学习学生是电大学生的重要组成部分,这部分学生到课率整体偏低,已经成为一个不容忽视的问题,本文就这一问题进行了分析,并提出了一些确保他们较高的课堂到课率的措施与方法。  相似文献   

虚拟电路实验室在电子技术课程教学中的实用效果   总被引：1，自引：0，他引：1  

苗晓锋 《陕西广播电视大学学报》2007,9(2):94-96

虚拟电路实验室就是利用计算机及多媒体技术仿真或虚构某些情境,供学生观察、操纵、建构电路模型,使他们获得体验或有所发现。本文结合电子技术课程教学实践,以EWB软件在电子技术教学实验中的应用为例,说明虚拟电路实验室的实用效果。  相似文献   

基于模拟仿真软件的数控专业实践教学研究     

王胜  苗晓锋 《陕西广播电视大学学报》2010,12(3):29-30

本文根据开放教育的特点和数控技术专业的培养目标,总结了当前开放教育数控技术实践教学存在的问题,探索出了利用数控仿真软件进行实践教学的模式,收到了良好的教学效果。  相似文献   

高职物流管理专业实践教学改革与实践——以陕西工商职业学院为例     

王友青  苗晓锋 《陕西广播电视大学学报》2014,(4):91-94

实践性是高职院校物流管理专业教学最显著的特征,本文在分析目前高职院校物流管理专业实践教学存在问题基础上,提出应围绕人才培养目标及专业方向定位,做好专业实践教学整体设计,坚持以项目为导向,运用＂教、学、做、赛＂合一的实践教学模式,构建＂点、线、面一体化＂的实践教学内容体系和评价体系。  相似文献   

论信息时代的《模拟电子电路》课程教学改革     

苗晓锋 《安康学院学报》2005,17(5):124-126,128

<模拟电子电路>是电子、通信与信息技术类专业必修的技术基础课,该课程不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程.如何使该课程教学能理论联系实际,实现本、专科教学从专业化方向转变到基础化方向上来,如何培养出自主学习能力强、具有创新和问题意识的高素质优秀人才等,是该课程教学科研人员所面临的现实问题.本文结合教学实践,从转变教学观念、运用现代信息技术革新教学方式与方法、教学评价多元化三个方面,对<模拟电子电路>课程的教学改革进行了有意义的探讨.  相似文献   

“校企共建,岗位导向”的高职课程体系改革与创新——以陕西工商职业学院为例     

苗晓锋 《陕西广播电视大学学报》2015,(2):34-38

伴随经济社会的发展,物流行业的迅速兴起,物流人才的需求扩大,高职物流管理专业教育质量引起了人们的关注。高职物流人才培养的关键是提高课程建设质量,课程体系的改革与创新也是高职教育内涵发展和质量提高的突破口。本文以陕西工商职业学院为例,以"校企共建为、岗位导向"为原则,打破传统的学科课程体系约束,遵循职业教育的特点,学习德国工作任务分析为基础的课程开发技术,确定岗位和典型工作任务、划分行动领域、转化学习领域,构建基于工作过程的物流管理专业课程体系。  相似文献   

网络传输安全技术研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

苗晓锋 《安康学院学报》2008,20(4)

网络技术发展给人们的生活带来了方便和乐趣,但是同时也产生了网络传输安全问题,如在提交信息时被人截获、篡改等.本文结合加密技术、认证技术提出了安全传输的模型,并给出了设定不同安全级别的方法.  相似文献