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伴随着俄罗斯经济的恢复,俄罗斯的大学教育的走向发生了新的变化。大学教育由重“人文学科”回归“自然学科”;大学的招生制度由独立招生向统一高考过渡;大学教育由专业教育向提高国民素质教育转变;大学教育由重理论转为重技能教育。这几种变化引起了世界的关注,也将对我国大学教育的发展具有启示和借鉴意义。  相似文献   
2.
专升本后的高校数学系教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了专升本后的高等院校数学系的教学,必须明确培养目标,更新教育理念,改革教育教学。在课程设置上要重视数学专业课程,强化数学教育类课程,大力发展应用数学课程;在课程内容上,要加强数学与其它学科的联系和应用;在教学方法上,要创造宽松的学习环境,培养学生的创新意识和研究能力。  相似文献   
3.
探究数学与应用数学专业(师范类)学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对数学与应用数学专业(师范类)学生创新能力培养的重要性做了初步探究,从转变教育观念、创新大学教师队伍的培养、教学改革、构建合理的机制等方面阐述了创新能力培养的方式方法。  相似文献   
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