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范喜艳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(22):95-96
<正>远程教育是现代教育与信息技术融合的产物,是知识经济和信息革命时代的新型教育模式。现代远程教育是实现终身教育和全民教育的有效途径,而现代信息技术则为现代远程教育的发展提供了物质和技术保障。在区域教育格局中,区域远程教育的高质量发展无疑会推动中国区域教育的持续优化。胡小勇在《区域教育信息化可持续发展研究》一书中提到,区域教育的高质量发展是提升中国教育现代化水平的重点实践方向之一, 相似文献
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利用网络来丰富自己的专业技能,已成为大学生学习的重要组成部分。大学生是网络使用者中最为活跃的群体之一,网络学习效果却不尽如人意。本文以相关理论为依据,通过问卷调查了解大学生网络学习现状,针对影响大学生网络学习的相关因素进行研究,以期能够提高大学生网络学习效率。 相似文献
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骨干教师是学校教育教学的中坚力量,农村中小学骨干教师在农村教师队伍中起带头作用,其教育技术能力水平的发展影响到整个农村教育信息化的进程.本文采用问卷法对参加河南省2010年“中两部地区中小学骨干教师培训”项目的700名农村中小学骨干教师进行调查研究,了解河南省农村骨干教师的教育技术能力现状,发现教师教育技术能力培养中存在的问题,针对这些问题提出解决策略,以期为新一轮的教师教育技术能力培训提供参考和借鉴. 相似文献
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