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实验教学在化学课堂教学中起着至关重要的作用,有效利用实验能使课堂教学达到事半功倍的效果。本文从激发学生的内驱力,提升学生的科学素养,培养学生的综合能力三个方面,阐述了化学课堂中的实验教学。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,摆在教师面前的一个重要话题是,如何优化教学设计,构建高效化学课堂教学。文章从分析领悟课标与目标、分析研究起点状态、分析查找知识空缺、分析创新教学模式、分析预测发展动态五大层面,谈了围绕学生进行教学设计的行动策略。 相似文献
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教育走向远方,问题乃是其重要的一个动力因子。问题是落实新课标精神的重要载体,更是高效教学的一项重要支撑,问题设计的优劣将直接影响到学生的发展。如何进行有效的问题设计让化学课更为高效,文章着力从学生主体出发,谈了问题设计的一些具体做法。 相似文献
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本文是对人教版九年级化学教材上册第六单元"二氧化碳和一氧化碳(第1课时)"的教学设计,围绕如何构建高效课堂对本节课的教学进行了反思. 相似文献
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