专业课实验教学中的几点体会     

范锦彪 《兵工高教研究》2002,(1):33-36

本文针对专业课实验教学的现状，结合自己多年从事《传感器原理》和（兵器测试技术》实验教学的实践经验，从实验教学的主体，实验教学的内容和实验教学的设施三个方面提出了自己的观点，并详细研究了实验教学的主体－人在专业课实验教学中的巨大能动作用。  相似文献