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用两个熟悉量相除的方法定义一个新的量,是物理研究的重要方法.用路程与时间相除得速度,我们探究了运动物体的特性.学会了测量质量,又能测算体积,用这方法就能对材料的属性作一些探索.物体的质量除以体积用密度来定义,密度就是一个新的物理量.从密度概念形成的方法去理解,密度是单位体积某种物质的质量,公式ρ=m/V.理解密度并用它来解决实际问题,是八年级物理学习的重要内容.  相似文献   
2.
炎热的夏天酷暑难当,在不同的环境和条件下,人们用不同的方法防暑降温,保证身体健康,保持学习和工作的正常进行.防暑降温运用到许多物理知识,下面列举一些常见的纳凉方法并简述其基本原理.  相似文献   
3.
非智力因素是动机、兴趣、情感、意志、性格等心理特征的总称,它是我们认识客观事物的动力系统,作文教学中表现在写作兴趣的培养、写作困难的克服、写作能力的形成等方面。如何运用非智力因素促进初中生写作能力的提高呢?我觉得应重视以下这几个方面的工作。  相似文献   
4.
谚语是口头流传的语言,它常用通俗简短的话语表达深刻的道理.有些谚语会借助物理现象或物理规律表达某一事理,有些谚语则是把复杂的物理现象或物理规律通俗形象地表达出来,我们把这类谚语叫物理谚语.多了解物理谚语,能提高学物理的兴趣,有利于同学们认识物理现象、掌握物理规律.1.声现象中的谚语①"不见其人,先闻其声"这则谚语说的是声和光的传播不同.声和光都利用波传播能量,但声波与光波不同.声的传播需要介质,并能从一种介质进  相似文献   
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