提高工程制图课程教学质量的思考与实践     

何美荣  荆建军 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(2):86-88

本着提高教学质量的原则，阐述了更新工程制图课程教学内容、教学体系、教学思想的基本思路。重点从师德修养、知识结构、教学能力等方面阐述了发挥教师主导作用的体会并明确提出了培养学生综合能力的一些具体做法。  相似文献   

工程制图课程电子教学资源的自主开发与实践     

杨胜强 丁勇马麟  荆建军王琪 《太原理工大学高等教育研究》2003,21(4):77-79

在分析工程制图课程教学特点和56学时类教学现状的基础上，提出自主开发电子教学资源的必要性。根据课程特点，明确提出研制开发电子教学资源的主要内容，并对已开发的开放式电子教案、教学演示模型库、开放式习题集和链接式习题解答的开发背景、软件选择及关键问题的解决方法、教学过程使用情况进行了概括的分析和总结。  相似文献