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新课程改革刚刚启动时,我上过一节公开课讲《商鞅变法》。当时山东作为新课改的实验地区,虽说是摸着石头过河,但依然吸引着不少外地教师前来听课。讲台下,听课教师的频频点头和微笑使我倍受鼓舞,我讲得眉飞色舞,学生呼应热烈,课堂气氛活跃。课堂后半部分的一个环节是组织学生分组讨论“从商鞅变法中得到哪些启发”这个问题。 相似文献
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一、2006年历史高考形势前瞻2006年高考将是在国家新一轮基础教育改革全面启动、高考改革整体推进的形势下进行。首先,新课改对高考改革提出了迫切要求。国家考试中心重点研究课题《新课改下的高考命题改革》正式启动,各子课题的研究成果即将推出,考试目标、考试内容将作较大的调整。一些新的设想将在高考中试验和检测。同时,新课改也需要高考来拉动。因此适度渗透新课标理念是高考命题遵循的一个原则。第二,高等教育进入大众化阶段,高校招生规模继续增加。2005年的高考人数为870余万,2006年将超过900万,高考成为名副其实的“世界第一大考”… 相似文献
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进入资本主义社会后 ,在商品和市场的作用下 ,社会经济生活发生着巨变。社会经历了手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代并即将跨入知识经济时代。在五百年间 ,资本主义既有过蓬勃繁荣的上升时期 ,也有过危机萧条的衰败时期 ;既不断推动着科学技术的创新发展 ,又存在阻滞科技进步的因素 ,既创造了巨大的社会败富 ,还积累着社会的贫困。本专题主要从经济角度 ,阐释资本主义的万千大世界。———写在前面●复习导航已考内容扫描高考导向把关一、资本主义兴起时期 :欧洲农村自然经济受到商品经济冲击的表现(1999年单选 )。二、工场手工… 相似文献
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媾和的幻想，仍希望将卢沟桥事变限制在“地方事件”的范围内，中日双方停止军事行动，通过外交途径解决，遭到日本外务省的拒绝。日军侵占北平、天津的行动震动了全国；日军进攻上海，更直接威胁到国民党统治集团的心脏地区和英、美的在华利益。在全国要求抗战的压力下；在日本企图吞并整个中国的事实面前，国民党决心接受中共和爱国人民的建议，实现团结抗日。抗日民族统一战线正式形成。史实表明，国共两党的第二次合作首先是军事上的合作。周恩来说：“国共实际的合作，是从军队开始的。”国民党当时是执政党，拥有两百万军队。国民党当… 相似文献
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1．阅读下列材料材料1 南北朝时期僧尼、佛寺统计表材料2 都下佛寺五百余所,穷极宏丽;僧尼十余万,资产丰沃。所在郡县,不可胜言。道人又有白徒(非正式僧人),尼则皆畜养女,皆不贯人籍。天下户口,几亡其半。而僧尼多非法,养女皆服罗纨。皆使还俗附农,罢白徒养女,听畜奴婢。婢唯著青布衣,僧尼皆令蔬食(种蔬菜和粮食)。如此,则法兴俗盛,国富人殷。不然,恐方来处处成寺,家家剃落,尺土一人,非复国有。 相似文献
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一、单项选择题1．李大钊说:太平天国“禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国()A．没有实行宗教改革B．不能充分依靠人民C．缺乏科学理论指导D．没有彻底革命精神2．洋务运动未能使中国走上富强道路的根本原因是()A．没有触动封建生产关系B．单纯学习西方科技求自强C．没有采用资本主义生产管理制度。D．西方列强极力阻挠破坏3．地主阶级抵抗派与洋务派的主要区别是()A．阶级属性B．对清政府的态度C．对人民的态度D．学习西方的目的4．《天朝田亩制度》与《中国土地法大纲》的相同之处有()①都代表农民阶级的利益和要求②都主张平均分配土地③都适应生产力发展的要求④都得到贯彻执行A．①②③B．②③④C．①②D．①③ 相似文献
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[高考导向分析]本专题是高考考查的重点内容之一,在历年高考试题中,它都占有相当的比重,不可等闲视之,复习本专题应从背景、经过、纲领、失败原因、意义、教训等方面分别掌握太平天国运动、义和团运动、戊戌变法、辛亥革命等重大斗争。但各政治派别、各阶层在斗争手段、方式方法、目的要求和主张、最终结果等方面都有所差异,复习时应注意归类进行分析比较。同时还要注意理解和掌握一些理论观点,如通过比较太平天国与义和团运动、戊戌变法与辛亥革命的异同点,加强对共性与个性、继承与发展观点的理解;明确人民群众是推动历史前进的动力的道理;注意运用历史唯物主义观点和阶级分析的方法全面地评价各派政治力量的地位、活动、作用等。[专题知识体系] 相似文献
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在历史高考命题中,作为测试考生综合能力的问答题,一直处于不断改革和探索过程中,’98的问答题,是对20余年来,问答题命题改革成果的继承和创新.其以常识性知识寻求切入点,加强了对史实和能力的考查;设问指向明确;减少了考生审题失误;重视史论结合,将史实、史论融为一体;从而实现了历史知识、历 相似文献
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