推进素质教育需要强化院校管理     

郭丽霞 《高等教育研究学报》2002,25(2):28-29,38

本文主要从树立现代院校管理思想，建立科学的院校管理机制，构建科学的院校管理模式，加强院校管理干部队伍建设等四个方面，论述了全面推进素质教育院校管理应采取的基本对策。  相似文献   

汉语单复句基本问题研究概观     

荣丽华 《语文学刊:高等教育版》2011,(5):50-53

单复句问题在汉语学界争论已久,本文将对＂汉语有无单复句之分＂,＂单复句的划界标准＂,＂汉语复句的分类系统＂这三个基本问题作一概述。  相似文献   

21世纪中国对外开放战略取向的刻意求证：推介《中国与东北亚区？…     

荣丽华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(4):112-112

  相似文献   

计算机文化探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

郭丽霞  曾志峰 《怀化师专学报》2001,20(2):101-103

从计算机技术的发展对社会进步带来的种种益处，提出了现代意义上的计算机化概念，并分析了计算机化产生的背景、计算机化特征以及研究计算机化的重要意义。  相似文献   

基于工作过程的《报关实务》课程教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭丽霞 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):166+169-166,169

文章分析《报关实务》课程特点和目前教学现状,根据基于工作过程为导向的教学方法,在分析《报关实务》课程知识体系的基础上,确定知识技能点,探讨基于工作过程为导向的《报关实务》课程教学改革,建立相适应的教学模式。  相似文献   

水至清则无鱼，人至察则无徒——我看“俏”平儿所彰显的儒家文化     

郭丽霞 《现代语文》2008,(10)

平儿是儒家文化的产物,在她身上处处体现了传统文化的意蕴,她是一把解读古代贤淑女性的钥匙。封建文化的氛围不免使她带有所谓的奴性,然而这并不能抹煞她人格的美好和品行的可贵。对现代女性而言,这种美德似乎更为需要。  相似文献   

与孩子一起读绘本     

郭丽霞 《成才之路》2010,(27):28-29

绘本是一种视觉化效果的文字作品类型。图文互为补充,互相交融,体现了一种既高深又轻浅的儿童哲学,衍生出精神上的享受。绘本的特质决定其不仅仅让儿童学会阅读,更让儿童学会观察、想象、推理．使儿童凭借各自对绘本的理解,对事物的认识以及生活体验和想象,作出种种猜想推测。也许孩子的推理与故事不谋而合,也许相差悬殊,但结果并不重要,重要的是要学会如何去发现、去思考、去表达。更可以让孩子在同一绘本中,根据自身的体验解读出不同的图意,使孩子充分享受阅读的乐趣。绘本阅读应从以下三点出发：第一,抓住阅读的指导思想;第二,掌握阅读的指导方式;第三,“擦亮眼睛”阅读。  相似文献   

从标记词语的来源论因果复句的分类     

荣丽华 《北京师范大学学报(社会科学版)》2017,(2)

从因果标记词语的语义来源出发对因果复句进行分类,可以更好地沟通古代与现代,联系共时与历时。汉语主要因果标记词语从语义来源上可以分为十类,即缘起类、依凭类、受益类、意欲类、连贯类、达至类、致使类、终结类、故旧类和推断类。根据标记词语的语义来源和特征,可以将汉语因果复句分为三类,即行为因果复句、说明因果复句和推断因果复句。其中行为因果又可分为前阶因果和后阶因果,前阶因果包括起因、凭因、动因三类,后阶因果包括顺成、使成、达成、欲成、终成五类。汉语因果标记词语由客观域向因果域转化,因果复句的类型由行为因果向说明因果和推断因果转化,这一过程体现了抽象化的规律,也体现了关系隐喻及像似性原则。  相似文献   

如何提高英语教学质量     

郭丽霞 《新疆教育》2012,(6):3-3

长期以来,中专教育为国家培养了大量的初级技术人员,但随着高等教育的不断发展,中专教育的作用逐渐弱化,中专毕业生在社会的地位日渐低微。反思中专英语教学在中专教育中的作用和状况,笔者提出如下一些观点,与各位同行商讨。  相似文献   

浅析城镇医疗保险网络管理系统的建立     

高军  郭丽霞 《大学时代》2006,20(5):12-13

在总结试点城镇医疗保险管理系统建设的经验基础上,对城镇医疗保险管理系统的构成、网络建立方法、网络平台构架以及软件系统的实现等方面进行了阐述。  相似文献