浅析当代大学生角色定位     

潘雪峰  刘欣  王平  荣书尧 《教育教学论坛》2012,(Z2):137-138

大学阶段是青年学生形成自己价值观、世界观和历史观的重要阶段,如何充实地度过大学生活是每个大学生不容回避的现实问题。本文针对当今大学生在校期间对自己的角色定位不清晰、没有目标、责任感欠缺等现状,分析问题产生的原因,并提出从大学教育的本质、自我分析、社会分析及个人适合怎样的职业四个方面来探讨如何定位大学生的角色。  相似文献