多媒体在思想政治课教学中的和谐运用     

荣海霞 《学苑教育》2012,(1)

信息技术的发展，带来了学习方式的革新和教学手段的变化，但也存在一系列的问题。针对这些问题我们应该做到某些方面的和谐统一。  相似文献   

低年级朗读要把握两个原则     

荣海霞 《河北教育》2009,(9):42-42

语文新课标在进程与方法上强调了对朗读的要求,即“用普通话准确、流利、有感情地朗读课文”,并将这一要求贯穿于各学段教学目标之中。由此可知,指导好学生的朗读训练,对于低年级的学生来说意义十分重大。那么,在阅读中如何才能更好地落实“课标”呢？笔者认为,低年级朗读训练应该把握以下两个原则。  相似文献