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本文针对电子信息工程专业学生实践教学培养方面存在的问题,根据"卓越工程师培养计划要求",详细阐述了天津工业大学电子与信息工程学院在实践平台建设、实践课程设置及实践教学内容方面做出的改革。  相似文献   
2.
首先,本文分析了目前煤矿供电安全现状,指出其存在着供电电源不合理及井下长距离输电导致的安全隐患的安全问题;接下来,针对如何提高煤矿供电安全的可靠性这一问题,提出了相应的解决方案,包括供电持续性和加大对煤矿供电设施的投入两大方面。  相似文献   
3.
通过分析目前高校《电子系统设计》等实践类课程基本要求与社会需求之间的差距,提出了基于CDIO工程教育理念的《电子系统设计》课程改革措施。采用CDIO教育模式对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了研究,将一个具体的工程项目贯穿于教学过程中,学生通过"做中学"的方式理解、体验及完成一个工程项目的全过程。该课程改革不仅促进学生理论知识的掌握,全面提高学生的工程素质和技术水平,而且有助于应用型创新人才培养目标的实现和特色专业的建设。  相似文献   
4.
荣锋  张诚  徐伟  孟德军 《考试周刊》2013,(32):167-167
本科生实践能力的培养是工科类教育教学中的重要环节。参与电子竞赛与科研是提高学生实践能力的两条重要途径。培养学生实践能力,制订合理的、循序渐进的培养方案是非常重要的。关注学生兴趣,并及时给予激励,有利于提高学生参与实践的热情。  相似文献   
5.
《电子系统设计与工程实践》是一门旨在提高学生电子设计能力的实践类课程,具有知识点分散、信息量大、面向实际应用等特点。针对传统课堂教学方式存在的不足,提出了一种"以课堂教学与网络课程相结合"的教学模式,将网络课程作为一种课堂教学的延伸,并利用课程网站促进实践环节的规范化管理,提高了教学质量和效果。本文在研究网络课程设计思想和原则的基础上,结合实际需求建立了该课程的教学网站,并对相关教学方法进行了改革和研究。  相似文献   
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