六年制第十二册期末试题     

莫丽健 《小学教学参考》1994,(5)

一、填空。(每小题2分,共24分) 口)二百万零二十写作(),四舍五入到“万”位约等于()万;1085m000o读作( ),改写成用“亿”作单位的数是()亿。 (2)4.9595……是()循环小数,用简便记法记作(),保留整数约是(),精确到十分位约等于()。 ._、__^。’3____。_7。_,,。,_ (3)在7.2％、手、0.6、0.6和士中.悬十的数县 ”—”一’”””5”——”—”””工口’”——”“““——一(),最小的数是(),相等的数是()和()。 (4)下歹表示把单位“1”平均分成()份,取其中的()份,它的分数单位是(),把了7化””’—”-’——“””——’————”””‘“8“…  相似文献   

厘米、毫米的认识     

莫丽健 《小学教学参考》1994,(1)

教学内容:义务教育六年制小学数学第四册P1—2,练习一第1—7题.教学目的:1、使学生建立起长度单位“厘米”、“毫米”的概念.2、要求学生掌握进率:1厘米=10毫米.3、使学生学会用尺子去量较小的物体长度的方法.4、培养学生动手操作的能力及认真细致观察的良好学习态度.  相似文献