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1.
阐述德育实践活动在德育教育中的作用及新时期深化德育实践活动的必要性 ,提出构建合理的德育实践内容体系 ,以日常行为管理为突破口 ,突出德育实践活动设计的针对性 ,建立德育实践基地 ,抓好德育实践考核环节等具体的深化措施  相似文献   
2.
开展教育实践活动与"三型"党组织建设相辅相成,这是建设"三型"党组织必须坚持群众路线的原因。教育实践活动与"三型"党组织建设融合有三个途径,一是把握好教育实践活动的学习环节,切实加强党员干部的学习活动,促进教育实践活动与学习型党组织建设的融合;二是把握好教育实践活动的创新环节,创新活动载体和方式,促进教育实践活动与创新型党组织建设的融合;三是把握好教育实践活动的实践环节,切实做好为民服务工作,促进教育实践活动与服务型党组织建设的融合。  相似文献   
3.
以桂林理工大学为例,提出从创新党校管理机制、创新党校培训体系、创新党校教学管理、创新教师队伍建设等方面,多维度整合创新高校党校培训模式,努力提升党校的育人能力和效果。  相似文献   
4.
新时期大学生《就业指导》课教学改革初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
莫坷  邱杰 《广西教育》2008,(15):24-26
文章分析了当前《就业指导》课存在的主要问题,论述由职业指导、政策指导、心理指导、技巧指导、实践指导和创业指导六个模块组成的教学体系,并对《就业指导》的教学方式方法和师资队伍建设进行了积极的探索。  相似文献   
5.
阐述德育实践活动在德育教育中的作用及新时期深化德育实践活动的必要性,提出构建合理的德育实践内容体系,以日常行为管理为突破口,突出德育实践活动设计的针对性,建立德育实践基地,抓好德育实践考核环节等具体的深化措施。  相似文献   
6.
新时期对高校辅导员的素质要求   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文结合新时期高校学生管理和教育面临的新情况,提出新时期高校辅导员应具备更高的政 治素质、与时俱进的理论素质、全面的能力素质、健康的人格素质和深厚的文化素质。  相似文献   
7.
莫坷  赵君 《高教论坛》2004,(1):146-147,150
文章对新时期高校入党积极分子培养工作进行了探索,提出抓好入党积极分子培养工作,必须根据新时期高校教育改革的时代特点,调整党团组织建制,理顺培养关系;建章立制,保证推优工作科学化、规范化;建立和完善选苗、育苗机制以及科学的考察体系。  相似文献   
8.
文章从工科院校如何搞好法学教学的角度,对法学教学着力点进行探索。文章分析了工科院校法学教学的主要任务以及目前大学生法律意识状况、大学生素质教育的改革目标以及工科院校的课时现状,提出工科院校应以大学生法律意识培养作为着力点,着重培养法治意识、公民意识、权利和义务意识。文章认为,法学教学必须处理好法学基础理论与各部门法的课时分配、法学教学与思想政治教育的关系等问题,并改进教学方法。  相似文献   
9.
深入分析大学生党的知识教育载体的现状,探索大学生党的知识教育载体创新的对策,增强大学生党的知识教育的实效性,进一步深化大学生对党的理论认同、思想认同和感情认同,是社会主义高校教育目标的根本要求。  相似文献   
10.
邱杰  莫坷 《高教论坛》2010,(3):102-104
新中国成立以来,我国高等学校贯彻落实民主集中制,经历了曲折发展、停滞发展、恢复发展、快速发展和创新发展五个阶段。高校实行民主集中制,必须与高校实际情况相结合,必须提升领导的理论水平,必须建立合适的领导体制,必须建立健全监督制度,必须创建团结和谐的环境。  相似文献   
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