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莫微君 《四川职业技术学院学报》2005,15(4):66-67
通过对传统教学模式存在问题的分析,结合实际教学经验,本文探讨了“理论实践一体化”教学模式在高等职业学校专业课教学中的应用、优势和需注意的问题. 相似文献
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主要围绕如何有效提高高职毕业生的就业率,帮助高职毕业生实现成功就业,如何帮助企业提高用工效率,降低劳动力成本,尝试在职业学校的教育模式上做相应改革,从而实现学生、学校、企业三者共赢的最终目标。 相似文献
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莫微君 《襄樊职业技术学院学报》2014,(1):98-100
软件服务外包人才存量和增量不足限制了行业的发展。为满足软件人才培养的新要求,提出职业学校、培训机构和软件服务外包企业三位一体的培养模式。文章从职业学校的视角,分别论述职业学校的角色定位、实践思路、存在困难及解决路径等,以期对职业学校软件服务外包人才的培养具有借鉴意义。 相似文献
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