大学生手机网络依赖对性格的影响机制及应对策略     

莫海  黄培健  黄翦 《教育教学论坛》2015,(29)

随着科技的进步与发展,近年来手机网络依赖现象在大学生群体中愈演愈烈。在大学生享受高新科技带来便利的同时,手机的过度使用带来的问题也逐渐体现,这些问题严重地影响到大学生短暂的校园生活。大学生由于使用手机而引起的自身性格的改变对他们未来的发展带来了不可估量的负面效果。本文以性格为因变量,手机网络依赖为自变量,对大学生产生手机网络依赖症的原因、对性格的危害以及应对策略进行探讨,并希望通过剖析问题,健全大学生的性格,让大学生未来能够更加从容的面对信息社会的考验。  相似文献   

家用电脑与家庭教育     

李大辉  莫海 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(4)

电脑走入家庭是经济、文化发展的一种必然结果。家用电脑作为家庭教育的现代化工具，得到了家庭的承认，促进了家用电脑的发展，并将随着计算机文化的普及、计算机知识的应用、拓宽了家庭教育的领域。家用电脑作为新生事物，在其发展过程中，特别是家庭教育中存在许多误区。下面就家用电脑与家庭教育的关系及家用电脑教育中的误区等问题作一简单论述。一、家用电脑与家庭教育的关系第一、家庭教育促进了家用电脑的发展家用电脑在家庭教育中，具有知识准确规范，学习功能齐全，并且题库量大，趣味性强特点；特别是一些需要空间想象能力的问题…  相似文献