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莫燕明 《中学文科》2009,(17):47-47
培养学生的创新精神和实践能力是新一轮课程改革的主旋律.它以发展人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨,其目的是发展人的创造性,培养具有良好素质的创造型人才.数学是基础教育阶段的一门重要课程,在数学教学中培养学生的创造性思维和发展创造力是时代对我们教育提出的要求,因此,我们必须把它渗透到数学教学中去.  相似文献   
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