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《大学数学》系列教材的改革思路和特点 总被引:5,自引:0,他引:5
一、简况面向21世纪《高校非数学类专业高等数学教学内容和课程体系的改革研究》课题于1995年被批准立项 ,共包括全国14所高校的12个子课题。于1999结题 ,2000年1月通过专家鉴定。本课题的主要研究成果包括:研究报告(含课程结构改革的具体建议)、一批有关的论文、一批新教材 ,其中的重点是面向21世纪课程教材《大学数学》 ,一套共5本:一元微积分、多元微积分、代数与几何、随机数学、数学实验 ,建议作为非数学类专业数学基础课的教材。其中《数学实验》已出版 ,《代数与几何》即将出版 ,其余3本将于今年暑假前出… 相似文献
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