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中央敎育部最近頒佈的師範學院暫行敎學計劃,在學習蘇聯結合中國實際方面比舊計劃確實進了一步。現在就中國語文系專業課程方面比較重要的問題,談談我個人的體會。一 專業培養目標問題 師範學院中國語言文學系的培養目標是中等學校中國語文敎師,這在去年中央敎育部頒佈了敎學計劃草案以後,一般的都有了認識。但是,一個中等學校的語文敎師,在專業方面,應該具備什麽條件呢?特別是在國家過渡時期它的規格又是什麽呢?近三四年來,師範學院中國語文系的專業課程,大體的傾向是這樣:一方面,語言與文學相混,沒有很好地體會到語言課的特點是專講 相似文献
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古汉语这门课,现在在综合性大学和高等师范院校都已经开设了。但是因为大家过去对设课的目的性不够明确,而且对课程的内容和教学的方法,也都没有统一的认识,因而在教学实践当中反映出许多程度不同的严重问题：有的不结合学生实际,想讲什么就讲什么;有的孤立作战,不跟其他有关的课程联系;有的厚古薄今 相似文献
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