班主任素养——班级管理之魂     

葛佳梅 《中国基础教育研究》2008,4(4):26

众所周知,小朋友在幼儿园的活动主要是以班为单位进行的。班主任是班集体的直接组织者和领导者,幼儿园的育人工作主要是通过班主任的工作来实现的,也就是说班主任是幼儿健康成长的指导者和引路人,是塑造幼儿心灵的“母亲”。因此,班主任就应该注意自身素养的不断提高。那么,究竟应该提高哪些素养呢？  相似文献   

女儿断奶     

葛佳梅 《家庭教育》1996,(2)

我一直怕给女儿断奶。女儿六、七个月时,由于我工作忙,就想给她断奶。可同事们劝我孩子太小,断奶早会影响她的智力发展,我自然下不了决心。女儿八个半月时,有一天,我下班回家,正巧看到女儿鼓着屁股推着童车过来。见我,女儿满脸喜色,扔掉童车就向我扑来,可小脚才摆出三四步,便一下摔倒了。为了锻炼她,我没去扶,没想到女儿竟没哭,嘴里用力叫着,自己爬  相似文献