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创新创业教育作为一种教学理念与模式已经成为我国高校进一步深化教育教学改革的重要课题。但从系统论观点看,我国目前大学系统结构不具备创业教育的功能,要推进创业教育,必须从改变高校教育教学方式、学生组织活动方式和与社会外部创业资源整合方式着手,构建完善的大学创业教育体系。从构建主义学习理论和教学理论看,完善的大学创业教育体系应包括由创业知识管理系统、组织运营系统、资本积累系统组成的统一的有机整体及其有效地运营方式。 相似文献
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台湾海军院校主要有 :海军军官学校、海军陆战队学校、海军技术学校、两个新兵训练中心和一所隶属于三军大学的海军指挥参谋学院。这些院校和训练中心 ,构成了较为完整的军事教育体系 ,使台湾海军各级指挥员、参谋人员、各类专业技术人员以及技术兵可以到相应的院校和训练机构里进行培训。在台湾海军三所正规院校中 ,海军军官学校主要招收高中毕业的社会青年及优秀士官入校学习 ,是培养台湾海军军官的主要学府 ;海军技术学校主要招收 15～ 2 2岁的高中毕业生 ,培训二代舰的专业技术人员 ;海军陆战队学校主要培训陆战队的基层军官和主官。而… 相似文献
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职业学校引入ISO9000质量管理体系标准在当前已不算是新鲜事,该标准产生于企业质量管理理论与实践,由国际标准化组织将之标准化并应用于各类组织,包括教育服务机构。但是这一标准如何具体运用于职业学校,以促进职业学校的发展,这是值得所有正在和打算贯标的学校思考和商榷的。本文将就GB/T19000-2000族质量管理体系标准中的第一项质量管理原则——“以顾客为关注焦点”原则在职业学校的运用,尤其是如何推动职业学校构建职业教育的人才培养模式和根据当前形势变革管理理念和管理机构,以促进职业学校的发展进行讨论和思考。GB/T19000-2000… 相似文献
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"四种能力"培养中的教学创新思考——以新建本科院校《管理学》课程为例 总被引：1，自引：0，他引：1
当前围绕大学生"四种能力"培养提高高等院校的教学质量已成为高等学校教育教学改革的主要方向,而高等学校课程教学是培养大学生"四种能力"重要环节.文章以应用型人才培养为目标的新建地方本科院校为背景,以<管理学>课程教学实践为例,提出应在明确应用型人才培养的教学特点、理清教学创新思路的基础上,运用问题式教学法、案例式教学法、角色扮演法等多种教学方法实现大学生"四种能力"的培养. 相似文献
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葛兵江 《小作家选刊(小学)》2011,(9):93-94
有的教师认为在数学教学中语言的要求一般就行,我认为这种看法不对。因为语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的工具。数学教学过程就是数学知识的传递过程,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠数学语言。教师的数学语言是上好每一节课的根本保证,老师通过数学语言,把知识传授给学生,培养学生的表达能力,切实提高学生的思维能力,使学生坚定学习的信心。所以我们说教师的语言是教学的核心,数学教学的语言应体现以下几个方面要求。 相似文献
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一、素质教育的意义学校教育是适应社会发展的需要还是适应个体发展的需要;是以传授知识为主要任务还是以培养能力、发展智力为主要任务;是以教师为主体还是以学生为主体;这是教育界一直争论的问题。应试教育与素质教育,他们的区别在于：应试教育：1、在教育对象上的局限性。应试教育的主要特征是选拔适合教育的人而不是创造适合不同人的教育。2、在教育内容上的片面性。应试教育造成怎么考就怎么学、怎么教就怎么学的现象;3、在教学过程中的表面性。应试教育只注重学生的应考能力,教学过程缺乏应有的深度;4、教学效果的虚假性。为应… 相似文献
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外军院校教育的特点与走向 总被引：1，自引：0，他引：1
从分析世界主要军事大国人才培养模式出发,介绍了有关国家军校教育的基本特色和发展趋向。 相似文献