普通高校师资队伍建设的现状与对策初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈学伍  葛国曙 《文教资料》2011,(35):158-160

师资队伍总量不足、结构失衡、素质滞后、师资管理水平不高及机制不够完备等已成为制约高校资队伍建设的主要因素。为此,普通高校应从外引、内培和任用三个方面着手,改进教师遴选与配备机制。通过多形式、多渠道扩大师资来源,科学规划、合理配置教师资源,强化教师培训与师德建设,加大投入力度,增强师德建设的有效性和教师培训的实效性,逐步建立和完善高校师资管理制度,引入竞争、激励和保障机制,从而建立有利于教师自身发展和教师队伍素质整体性提高的管理体制和适应市场经济秩序的新的用人机制。  相似文献   

公关危机管理和应对——“7·23”温州动车事故启示     

章月芳  葛国曙 《兰州教育学院学报》2012,(1):51-53

通过运用危机管理理论,本文分析了铁道部在处理＂7·23＂温州动车事故时出现公关危机的原因,并在此基础上提出了解决此类危机的对策。  相似文献