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1.
陈永慧  葛寿鹏 《文教资料》2006,(25):154-155
近几年来由于大学的扩招和随着高中段教育普及步伐的加快,引发了普高热和职业教育惨淡经营的现象,加上职业教育又缺乏新的吸引力,使目前的职业教育的生源情况和学生素质堪忧。从文化课角度看,好多职业学校学生最基本的文化基础薄弱,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。职业学校教师普遍感到组织教学困难。但是作为教师,不能停留在抱怨和叹息的状态下,应该尽快地适应形势,调整自己的思路,运用合适的教学理论,尽快地摸索出行之有效的新方法和新策略,使我们的教学工作能够顺利完成。本文就“最近发展区”在高职教育教学中的尝试结合实际谈谈自己的认识。  相似文献   
2.
葛寿鹏  陈永慧 《文教资料》2010,(34):127-129
《职业生涯规划》是中职学生必修的一门德育课程,在教学过程中,教师应采取恰当的教学形式,开展多种教育教学活动,加强自信教育和职业道德教育.帮助学生树立正确的择业观、就业观:培养学生的团结协作意识和创新意识、创新精神和实践能力,为今后立业、创业打下成功的基石.以适应当今社会的发展。  相似文献   
3.
葛寿鹏 《考试周刊》2010,(22):217-218
改革开放以来,随着德育教学大纲的几次修订.中等职业学校开设的法律课程教材也在不断修订.总的来说是越修越好,但是由于法律课程的理论性、应用性、实践性都较强,因而教学难度还是很大。案例教学法能有效地实现教学目的,极大地提高教学实效。本文作者主要从案例教学的作用、案例的选取原则和案例教学实施方法几个方面谈谈认识。  相似文献   
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