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中国高尔夫圈地现象是以高尔夫球场建设为由非法大量圈地,并寄希望通过高尔夫球场建设,实现其产业价值最大化的现象,是一个不可回避的社会问题。它的泛滥并非完全是市场选择的结果,而是我国现代化进程中的伴生现象,它引发的一系列社会问题是我国诸多社会失调现象交错的结果。运用文献资料法、逻辑分析法等,基于社会学视角,分析高尔夫圈地现象中凸显出的政府行为失范、利益冲突、贫富差距、资源浪费和环境破坏等一系列社会问题,阐明社会分化的加剧、现实利益的驱使、政府责任的缺失和媒介涵化的助推,是诱发我国高尔夫圈地现象屡禁不止的主要原因。研究认为:实现社会的均衡、推进责任政府的构建、维护公共空间的正义、注重代际公正的考量,应是矫治高尔夫圈地现象泛滥的重要路径;高尔夫运动的发展既要充分考虑大众的体育需求,又不以损害社会公正、破坏资源环境和牺牲子孙后代利益为代价,通过有效整合市场、政府与社会的力量,建构起更加公正、合理的管理运行机制,进而实现其可持续发展。 相似文献
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消费不仅是经济现象,还存在一定的伦理意蕴。从伦理学的视角去重新审视休闲体育消费,发现其存在的伦理缺失问题,并提出构建我国休闲体育消费伦理所要坚持的原则:“以人为本”的(人本)消费原则;适度消费原则;和谐消费原则;公平消费原则。 相似文献
3.
对安徽省江南片专升本院校的大学生篮球裁判现状进行了调查研究,结果显示,专升本院校对大学生篮球裁判员的发展和培养工作没有能够引起有关方面的足够重视。本文通过与老牌本科院校对比,探讨培养升本院校大学生的篮球裁判能力以及在比赛中的实际应用,旨在为提高大学生的裁判能力提供理论参考。 相似文献
4.
"整合连贯型"教师教育思想为地方高师院校体育教育专业教育实习模式的改革带来了新理念,也指明了方向。本文以楚雄师范学院体育教育专业为例进行研究,阐述了构建"整合连贯型"教育实习模式的必要性,明晰了"整合连贯型"教育实习模式的内涵与外延,并勾勒出"整合连贯型"教育实习模式的基本内容体系,为体育教育专业学生教师教育实践能力的培养提供保障,也为其就业做好铺垫。 相似文献
5.
体育公共服务均等化是和谐社会的应然要求。但在西部地区,体育公共服务非均等化现象凸显,存在着显著的区域差距、城乡差距和群体差距。实现西部地区体育公共服务均等化,必须勾勒出科学的均等化路径:以科学发展观为指导思想,构建体育公共服务体系;以共享体育发展成果为目标,设立全国体育公共服务均等化标准;以更加注重公平为原则,改革财税体制;以增强自我发展能力为主线,多元化发展体育公共服务产品供给方式;以加强体育公共服务制度创新为保障,创建服务型政府。 相似文献
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对安徽省江南片专升本院校的大学生篮球裁判现状进行了调查研究,结果显示,专升本院校对大学生篮球裁判员的发展和培养工作没有能够引起有关方面的足够重视。本文通过与老牌本科院校对比,探讨培养升本院校大学生的篮球裁判能力以及在比赛中的实际应用,旨在为提高大学生的裁判能力提供理论参考。 相似文献
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从生态哲学视角下探讨高校体育文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、调查法、逻辑分析法等方法,从生态哲学视角下探讨高校体育文化建设的重要性,分析高校体育文化建设中存在的问题并提出高校体育文化生态化建设的措施,从而促进高校体育文化可持续发展。 相似文献
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中华传统武术文化在西方强势体育文化的"笼罩"下迷失了方向。武术教育也主动趋附于西方体育教育思想,陷入了重竞技武术轻传统武术,重技术轻理论,重套路轻攻防,重知识轻理念的困惑境地。本文以传统文化为视角,剖析造成武术教育现实困境的深层原因,探索武术教育的应然走向,旨在回归武术之本质,促进中华民族传统文化的繁荣发展。 相似文献
9.
随着西方文化逐步侵入我国高校校园文化领地,普通高校体育院系武术教学已处在技术困惑和文化迷失的双重困境,造成了武术拳种式微和人才失衡的局面。在传统文化视角下进行普通高校体育院系武术教学改革就要以武修德,技道并重,复返其根,会通创新。只有努力转变教学观念,强化武术文化意识,拓展教学内容,丰富武术教学文化内涵,创新教学方法,注重学生自我修习,改革教学评价模式,建立多维度评价体系,才能构建普通高校体育院系武术教学新体系,传承中华武术文化。 相似文献
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葛小军 《中学政治教学参考》2015,(Z2):97
<正>《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出:"思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。"作为思想品德教师,应优化课堂教学,激发学生学习需求,促进学生形成良好的道德品质。现以"五十六个民族是一家"为例,对此予以说明。一、创新教学设计,顺应学生成长规律布局谋篇体现了教者的教学智慧,直接影响课堂教学实效。教师要研读课标、教材,厘清重点、难点,在立足文本、尊重文本的基础上,根据课程标准和学情,对教材适当取舍、整合创新,创立全新的框架 相似文献