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葛彦惠 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
培养学生的自学能力,是教师的义不容辞的职责.首先,要让学生明了培养自学能力的意义,其次,逐步培养学生学习的主动性,最后达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力的目的. 相似文献
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