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葛彩玉 《中国科教创新导刊》2007,(24):129-129
中小学新课程实施对体育教学提出了更高的要求,旧的体育教学模式已不能适应发展的潮流,兴趣体育在实践中应运而生.本文就传统体育课与兴趣体育课教学模式的特点与效果进行了比较,认为兴趣体育是值得推广的新的教学模式. 相似文献
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