语境在初中英语教学中的作用     

葛恒 《考试周刊》2013,(33):109-109

语境在初中英语教学中的应用主要是通过模拟真实的语言环境,创设英语学习过程中的语境实现的,能够发掘学生学习英语的潜能。互动式教学模式提倡师生积极参与、交流、合作,是一种以教学过程中师生的互动和合作为主要特征,是一种提高学生对语言的综合运用能力的教学方式。作者根据多年教学经验,就语境在初中英语教学中的作用问题进行探讨。  相似文献   

甲基丙烯酸甲酯与聚乙烯醇共聚反应的谱学研究     

葛恒  赵新  孙万赋  闫海妮 《洛阳工业高等专科学校学报》2010,20(2)

用红外光谱(IR)、X-射线衍射(XRD)、固体高分辨13C CP/MAS等手段,研究了甲基丙烯酸甲酯(MMA)与聚乙烯醇(PVA)在超声波和H2O2协同作用下的共聚反应及其共聚物结构.讨论了H2O2的体积分数及反应时间对共聚反应的影响,并用XRD和13C CP/MAS表征了共聚物的结构.结果表明共聚物结构中含有MMA,且当H2O2的体积分数为1%,反应时间为5h时得到的共聚物中MMA的含量最多.  相似文献