海阔天空     

葛珊珊 《中等职业教育》2006,(15):21

当最后一丝霞光隐退的时候,天边的火烧云也燃尽了一天的辉煌。我坐在校园操场的石阶上,视线却穿透了这厚实的围墙,望向远方……狭隘的人生似乎是从小记者招聘开始结束的,迎来的却是另一段我向往的人生。那时的我是那么胆小,好不容易鼓起勇气参加了小记者应聘,却又担心自己会在面试的时候被淘汰,于  相似文献   

飞翔之梦     

葛珊珊 《中等职业教育》2003,(7):19

一个年幼的女孩仰望着天空,用自己嫩小的双手专注地叠出一只纸飞机扔向天空,纸飞机滑出优美的弧线飘然而起,又轻轻地落下……小女孩目光专注,神情执著,一次次地将纸飞机抛起,抛起……她渴望飞翔,渴望长大,渴望实现自己心中的梦想。  相似文献   

成长心曲     

葛珊珊 《中等职业教育》2007,(13)

无忧无虑的童年在我们天真无邪的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的顽童长成了充满朝气的少年,成长的烦恼和困惑也随之而来。回首成长的一幕幕,我不禁浮想联翩……  相似文献   

六字诀与太极拳锻炼对中老年女性健身效果的对比研究     

周勇  侯绪雷  张佳楠  葛珊珊 《辽宁体育科技》2011,33(5):33-35

目的：探究六字诀与太极拳锻炼对中老年女性健身的不同效果。方法：将62位中老年女性随机分成两组,分别参加六字诀养生功法和太极拳训练,并对两组训练前后身体机能测试指标进行统计分析,组间差异性采用t检验。结果：经过六字诀和太极拳锻炼的中老年女性身体机能指标均有显著性变化,但两种锻炼方式有着不同的效果且存在着一定的差异。结论：不同锻炼方式对中老年女性的影响不同,本研究为全民健身运动提供了科学的理论依据和指导意见。  相似文献   

人才培养视域下海军院校课程建设和教育训练模式探研     

洪梅  张韧  钱龙霞  葛珊珊  卢杨 《成才之路》2014,(31):4-5

对目前军事院校课程建设和教育训练模式中普遍存在的问题进行探讨,在此基础上讨论如何科学合理地构建海军核心课程体系。以作者所带的2010级本科生为例,尝试＂层次＂教育训练模式,探索一种新的人才教育训练模式,取得较好的训练结果。  相似文献   

开发演示实验的科学探究功能——《碳酸氢钠的性质与应用》教学反思     

葛珊珊  丁爱军 《化学教与学》2013,(12):89-91

演示实验作为一种课堂上最主要的实验形式,其科学探究功能亟待开发.文章通过在一节课上的实验教学设计提供三条可行的开发思路,即在演示实验中培养条件控制意识、推广对比实验思路和形成工业生产模型,每个设计都是在课堂上简单可行的.  相似文献   

成长心曲     

葛珊珊 《中等职业教育》2007,(5S):27-27

无忧无虑的童年在我们天真无邪的笑声中一天天过去,我们从整天过家家的顽童长成了充满朝气的少年,成长的烦恼和困惑也随之而来。回首成长的一幕幕,我不禁浮想联翩……[第一段]  相似文献   

用指导发现法为共学共研困难课题"保驾护航"——"溶液中的离子反应"复习课教学设计     

葛珊珊  严济良 《化学教学》2016,(1):45-48

指导发现法是教师指引学生积极主动地进行发现学习的教学方法,通常认为它只适合新知识教学.通过讨论和实践尝试,证明指导发现法不但也适用于复习教学,而且可以为学生共学共研困难课题起"保驾护航"作用."溶液中的离子反应"专题复习含有弱电解质电离、盐类水解、沉淀溶解平衡三大知识难点,学习要求较高,从情境创设、问题设计、组织形式和环境支持等方面介绍了该课例的教学设计.初步总结了用指导发现法支持共学共研的经验.  相似文献