“(GX)初中数学实验教材”教学初步体会     

邹宪文  何昌俊  李玉堂  葛维枫 《数学教学通讯》1995,(5)

西南师范大学数学系陈重穆教授主编了“(GX)初中数学实验教材”,提出了“淡化形式,注重实质;开门见山,积极前进;适当集中,循环上升;先做后说,师生共作.”的32字教学原则以充分发挥课堂45分钟的效益.在素质教育的今天,这是一套难得的好教材.我校于1994年暑假  相似文献