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1.
董凤 《南昌教育学院学报》2011,(12):8-8
情感教育在大学生《思想道德修养与法律基础》(简称《基础》)课中具有非常重要而独特的作用,实施情感教育对教师提出了更高的要求,教师要不断地探索情感教育的新教学方法,以有效增强《基础》课的针对性和实效性。 相似文献
2.
董凤 《淮南师范学院学报》2015,(1):10-14
社会主义核心价值观认同教育既是一门科学,又是一门艺术,要遵循自己的规律和原则。教育者要以高度的社会责任感从事教育工作,把握理论教育的整体性和动态性。根据教育的不同类型,运用差异化、阶梯式原则,手段要丰富,内容要科学准确,形式要具艺术性。还要继承传统文化的传播经验,与时俱进,坚持"三贴近"、"三结合"、可持续,保证教育取得成效。 相似文献
3.
习近平文化自信思想大众化生成是多种力量作用的结果。习近平文化自信思想的科学性、人民至上性和客观现实性是习近平文化自信思想大众化生成的原动力;中国共产党对文化建设的全面领导、不断推进文化创新发展、科学的文化体制是习近平文化自信思想大众化生成的推动力;人民美好精神生活诉求的满足、文化建设实践的理论需要、人民群众思想困惑的解决是习近平文化自信思想大众化生成的内驱力。 相似文献
4.
接续助词是在句子中间起接续作用的助词。接续可以是顺接，也可以是逆接和并列。其中表示因果顺接关系的“から”和“のご”均可译为“因为……所以……”，表示原因、理由。但二者在具体使用上还存在着很大差异，如各自所具有的作用和接续方法均有所不同。 相似文献
5.
董凤 《淮北职业技术学院学报》2010,9(3):110-112
用当代中国马克思主义引领社会思潮,借鉴一切文明成果,在与非马克思主义思潮论辩和较量中彰显自身的逻辑力量和影响力;抓住社会主义文化大发展、大繁荣的重大机遇,创新理论宣传的内容、形式和手段,提高当代中国马克思主义的传播力;立足社会实际,坚持以人为本的价值取向,增强当代中国马克思主义的凝聚力和感染力;建设一支宏大的推进马克思主义大众化工作的专兼职队伍。 相似文献
6.
董凤 《学生之友(小学版)》2010,(9):25-25
在我们农村小学语文教学中,“口语交际”是容易被大家忽视的版块,也是老师们一致认为的教学难点。因为在农村学生中,普遍存在说话时方言音不绝于耳的现象。更有部分学生说话口齿不清、语无伦次,能说会道者寥寥无几。平时的习作中,方言土语屡见不鲜,词不达意,中心不明者同样较常见。 相似文献
7.
市情教育是高校思想政治理论课的重要组成部分,它是帮助大学生确立社会主义核心价值观的重要途径,是大学生思想政治教育的应有之义,是培养大学生爱国主义情怀的重要抓手。高校教师要树立正确的指导思想,运用多形式、多途径开展市情教育,坚持历史的、发展的、全球的观点分析市情,将市情教育与国情教育、省情教育、地域文化的弘扬结合起来。这对帮助大学生树立正确的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观,提高思想政治理论课的实效性具有重要意义。 相似文献
8.
接续助词是在句子中间起接续作用的助词。接续可以是顺接,也可以是逆接和并列。其中表示因果顺接关系的“から”和“ので”均可译为“因为……所以……”,表示原因、理由。但二者在具体使用上还存在着很大差异,如各自所具有的作用和接续方法均有所不同。 相似文献
9.
人才工作责任制是由党政机关实施,规定人才工作机构或部门法定的人才工作权力和义务,并具体分解落实人才工作目标责任,以明确责任承担和奖优罚劣,确保人才工作目标顺利实现的一种人才工作管理、监督和评价三位一体、有机融合的综合制度。当前人才工作责任制还存在着责任主体模糊、内容规定空泛、缺乏协调高效的运作职能、难以与相关人才工作配套制度有机对接等诸多问题。因此,要有效解决这些问题,完善人才工作责任制,就必须明确人才工作责任制的责任主体,缩小人才工作责任制框架,加强责任内容的细致分类,健全监督考评机制,充分发挥其协调高效的运作职能。 相似文献
10.
世界上最初实施兵法经营的是中国的白圭,而最早具体推行兵法经营的国家是日本。江户时代的北条氏长认为商人可以掌握兵法,此时代商家思想的代表“石门心学”引用《孙子兵法》解说商务活动,同时,兵法经营也受到一些批评;三井财团的创始人三井高利是在商务中运用兵法的先驱;二战后大桥武夫提出将兵法用于经营的设想并在日本普及且确立其体系。身份制度和缓、教育水平高及多神观念的民族性是兵法经营产生于日本的3个原因。 相似文献