体育课程对提高高职学生职业竞争力途径的研究     

董华丽 《职业技术》2012,(8):56

体育课程对高职学生职业竞争力的提高有着重要作用。可以通过帮助学生树立终身体育意识,改革教学方法,评价方法,明确教学目标等形式来提高学生的职业竞争力。  相似文献   

职中班主任如何实现与学生的和谐发展     

董华丽 《快乐阅读》2012,(25):14

我们职中的班主任总是感觉工作很辛苦,学生很难管,师生相处总是存在很大的隔阂,学生也不理解老师。本文就职中的班主任如何与学生相处,怎样与学生和谐发展简单提出了自己的几点看法。  相似文献   

试论学校体育在高职院校人才培养中的作用   总被引：2，自引：0，他引：2  

董华丽 《中国科教创新导刊》2011,(1):205-205

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,培养向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。学校体育是高校教育的一部分,在对高职院校人才培养中有着重要作用。通过学校体育的教育过程,可以培养学生的健康的体魄、创新和实践能力、良好的道德品质和社会适应能力。  相似文献   

激趣促使学生主动学习     

董华丽 《学苑教育》2012,(6)

兴趣是学好知识的前提，学生只有对学习产生了浓厚的兴趣，才能专心听讲，积极思考，从而提高学习效率。教师要多形式的激发兴趣做到：一、创设情境，激发兴趣；二、精心设疑，激发兴趣；三、自我表现，激发兴趣；四、动手操作，激发兴趣；五、故事引导，激发兴趣。  相似文献   

北京市高职院校体育弱势群体学生体育学习现状的调查分析与研究     

董华丽  李春容  张小东 《现代企业教育》2010,(12):29-30

通过调查了解到,被调查的北京市高职院校体育课程设置中没有开设康复保健类课程,学生体育学习兴趣不高,动机消极,每周参加体育活动频率少,时间短;锻炼项目以运动量小的有氧运动为主。身体素质和运动技术水平差对其参加体育活动影响较大。建议学校领导重视体育弱势学生的体育教育问题;改革学校体育课程;对不适宜参加体育运动的学生开设康复保健课;营造良好体育氛围,培养学生的体育意识。  相似文献