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董发勤 《科技成果管理与研究》2013,(12):82-82
氡是由放射性元素铀、镭衰变后的一种天然放射性惰性气体,国际癌症研究中心（IRC）及中国、美国、荷兰等多个国家已将氡列为最危险的致癌因子之一。目前在高氡辐射、环境密闭、湿热多霉的地下工程中存着一系列的问题,所以,开发一种防氡效率高、干燥速率快、使用寿命长、绿色环保的生态多功能高氡辐射防护涂层是具有十分重要的意义。国家科技支撑计划“生态多功能高氡辐射防护涂层的研究”由西南科技大学董发勤教授主持,与广州军区工程科研设计所共同研发。 相似文献
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大学科技园的科技创新应做到：采用模式要因地制宜，大学科技园孵化的企业要按现代企业制度运行，大学科技园的前期建设离不开地方党委和政府的领导和扶持，要整合各种资源，为大学科技园发展服务；应重视知识产权，将知识作为生产要素参与分配，推进知识产权资本化；建立创业人才的激励机制，建立风险投资与资本运作机制，加强与社会各界全面合作。以形成积聚，开发高科技项目的软硬件环境，推进科，教，经结合和官，产，学，研，商结合，促进科技成果孵化和高新技术产业化。 相似文献
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大学科技园的科技创新应做到:采用模式要因地制宜,大学科技园孵化的企业要按现代企业制度运行,大学科技园的前期建设离不开地方党委和政府的领导和扶持,要整合各种资源,为大学科技园发展服务;应重视知识产权,将知识作为生产要素参与分配,推进知识产权资本化;建立创业人才的激励机制,建立风险投资与资本运作机制,加强与社会各界全面合作。以形成积聚、开发高科技项目的软硬件环境,推进科、教、经结合和官、产、学、研、商结合,促进科技成果孵化和高新技术产业化。 相似文献
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应用型人才联合培养的多向参与机制 总被引：1，自引：0，他引：1
应用型人才联合培养的多向参与将参与式决策理论与参与式设计理论应用于联合培养模式的构建,通过"多向参与—有效互动—整合生成"来深化联合培养模式。在应用型人才联合培养各方的多向参与中,实现单位之间、单位人员之间、单位内部人员之间的有效互动,充分整合各方的人力、物力,生成联合培养的培养方案、课程体系等,从而有效克服联合培养中联合形式化的弊端,更好地促进学生的发展与进步。 相似文献
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