奇妙的课前三分钟     

董发山 《湖北教育》2011,(10):42-42

以往上课之前,教师总是要求学生准备好上课所需的学习用具,做好课前预习等,老生常谈,效果甚微。自从实施课堂教学改革以来,郧西县城关镇四堰坪小学充分利用课前三分钟自主“预热”,让学生更好更快地进入最佳学习状态,已成为导入新课的有效途径。  相似文献