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1.
邪教组织犯罪已经成为当前国际社会面临的共同威胁,其影响国际关系,威胁国家安全,危害社会稳定,扰乱经济秩序,破坏人权,罪行罄竹难书.该文通过对中外各国在防范打击邪教组织犯罪立法方面的比较,论述我国必须针对邪教组织犯罪进行专门立法,才能实现严密防范、严厉打击的目的,确保我国社会政治稳定.  相似文献   
2.
新教改突出强调了学生的主体地位,要保证学生的主体地位,可以通过激发学生的求知求证欲来引导学生进入主体地位,通过课堂互动、求同求异、鼓励说议以及变换教学手段来巩固学生的主体地位,鼓励学生通过反馈课堂效果进一步维护自己的主体权。  相似文献   
3.
随着时代的发展和进步,多媒体在教学中的运用越来越为普通,并在教学中发挥着其重要的作用,因此恰当地选择课件素材也显得极为重要。  相似文献   
4.
董志平 《考试周刊》2014,(77):183-183
班主任面对学生,要用爱接纳他们;以情感人,做学生的良师益友;要注重爱的引导催化;同时教育学生把握"严"与"爱"的分寸。我们有理由相信只要付出爱心,枯草也会发芽;只要一缕阳光,他们就会灿烂。文章对班主任工作中"爱"的教育展开论述。  相似文献   
5.
通过打造两级经理人团队、建设人才梯队、加强思想政治与企业文化建设相结合,使党建工作融入企业经营,积极探索出新时期医药企业党建工作的新思路和新方法.  相似文献   
6.
英语写作能力是英语知识的综合运用,是口头交际的书面再现,为了提高学生的写作能力,就必须从基本功抓起,通过各种题材的写作训练和写作的批改和讲评,鼓励他们积极大胆地书写英语,提高英语写作技能。  相似文献   
7.
<正>翻开世界近代史,时间跨度三百六十多年,地域上分布于五大洲(除大洋洲和南极洲),事件繁多,历史人物更是灿若星辰。况且由于知识体系的盘根错节,学生理解起来特别困难,很难形成一个完整的历史体系。根据本人几年的授课经验,现以九年级历史课为例,就如何上好历史课谈谈自己的认识。一、用激情、睿智的语言激发学生学习兴趣,是引领学生走进历史殿堂的金钥匙历史科目本应是一门趣味性极强的学科。然而,长  相似文献   
8.
信息技术已经逐渐走进农村中学课堂,恰当利用信息技术,巧妙设疑激趣,有助于唤醒学生的求知欲,增强历史教学的逻辑性,拓展学生的思维空间,突破教学重难点,培养学生正确的人生观、价值观,最终有助于提高历史教学质量。  相似文献   
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