读卷私语     

董才强 《小学青年教师》2013,(3)

目前评价教学效果的主要手段还是采用一份量化的检测试卷,由分数的高低来评估教师的教和学生的学.一份设计科学、紧扣课标要求的语文试卷不仅能较真实地检测出学生的实际水平,还能激发学生学语文的热情;而一份粗糙的试卷则有可能会挫伤学生学语文的积极性,甚至使学生对语文学习产生厌恶情绪.可见,试卷作为检测教学质量的主要载体,起着非常重要的作用. 笔者作为小学语文教研员,经常接触小学语文试卷,也拟制过不少语文试卷,从这一工作中深深体会到,拟一份体现课标教学要求,有利于教与学两个方面共同发展的好试卷实属不易.而有些公开发行的被标为"密卷""名师精编"的试卷,不少都忽视了试卷所承担的责任.这样的"指挥棒"只能把教学引入歧途,让教学无所适从.  相似文献   

一道调研试题的解法与提炼     

董才强 《数理化学习(初中版)》2011,(8)

2010年5月湖北省武汉市九年级数学调研试卷有这样一道几何试题:如图1,圆O是△ABC的外接圆,AE是圆O的直径,AD是△ABC中BC边上的高,EF上BC,垂足为F.求证:(1)BF=CD;(2)若CD=1,AD=3,BD=6,求圆O的直径.  相似文献   

2011年中考数学创新型试题分类解析     

董才强 《中学数学杂志》2011,(12):50-54

2011年中考已降下帷幕,虽然大多数题目都是考查基础,感觉似曾相识,但也涌现出不少形式不拘一格、情境新颖别致、构思匠心独运的创新型试题,这些试题深化能力立意,积极改革创新,突出考查学生的思维能力、创新意识和数学素养,构成了中考试卷中一道亮丽的风景线.本文将对2011年中考试卷中出现的创新型试题进行归纳分析,以供参考.  相似文献   

一道貌似平凡实则令人叫绝的试题     

董才强 《数学教学》2012,(1):35-37

每年全国各地的省级重点中学或省级示范高中自主招生考试都会出现一些思维量大、综合性很强的试题,本文举出一例与大家分享.  相似文献   

让试卷微笑——编拟试卷的一点体会     

董才强 《小学青年教师》2008,(2):41-41

一份优秀的试卷,应是内容与形式的完美结合。就小学语文毕业试卷而言,应以教材为凭借,以课标为标高,内容要涵盖拼音、识字写字、听说、阅读、习作等方面：在能力上要考查学生朗读、识记、感悟、鉴赏、判断、分析等水平,全面考查学生的知识面和应用能力。  相似文献   

读卷私语     

董才强 《小学青年教师》2013,(2):9-9

目前评价教学效果的主要手段还是采用一份量化的检测试卷,由分数的高低来评估教师的教和学生的学。一份设计科学、紧扣课标要求的语文试卷不仅能较真实地检测出学生的实际水平,还能激发学生学语文的热情;而一份粗糙的试卷则有可能会挫伤学生学语文的积极性,甚至使学生对语文学习产生厌恶情绪。可见,试卷作为检测教学质量的主要载体,起着非常重要的作用。笔者作为小学语文教研员,经常接触小学语文试卷,也拟制过不少语文试卷,从这一工作中深深体会到,拟一份体现课标教学要求,  相似文献   

用数论知识剖析一道中考题     

董才强 《中学数学教学参考》2011,(8)

题目：（2010日照）古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数，如图1、图2所示．  相似文献   

一个几何命题的证明及应用     

董才强 《数理天地(初中版)》2013,(2):27-27

命题如图1,点O、H分别是△ABC的外心和垂心,则 （1）＜HAB=＜OAC;  相似文献   

一道课本例题的演变     

董才强 《理科考试研究》2012,(4):13-15

当前,由于广大教师可以从互联网上轻易获得大量的中考试题,不少教师开始对课本上的例题、习题不屑一顾,认为其教学价值不高,将它们"束之高阁".一学期下来,课本基本不用,导致教学资源极大浪费,教学效率低下.其实教材中的每一道例题和习题  相似文献   

分类探析运用比例线段解题     

董才强  马和水 《初中数学教与学》2012,(19):25-27

<正>我们知道,如果四条线段a,b,c,d满足a/b=c/d(即ad=bc),那么这四条线段是成比例线段,简称比例线段,此时也称这四条线段成比例.在解题时,如能发现图形中的比例线段,或根据图形适时构造出比例线段,就会顿生思路,使问题迎刃而解,现举例如下:一、求一条线段的长  相似文献