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1.
我们知道,由于长时间的伏案工作,用同一姿势看书、写字、批改作业,一些中老年教师常常都会感到肩膀酸痛。特别是经常用右手写字的人,右肩酸痛得更厉害。这是因为右手握笔使右侧上臂至肩部肌肉处于紧张状态,血液循环受到了阻碍。掌握一些保健小常识,进行自我疗治,会减轻痛苦,提高工作效率。这里给大家介绍几种可以改善  相似文献   
2.
我叫侯晶晶,是曙光小学的新任大队长。因为我姓侯,又属猴,还有一支特别能战斗的属猴队伍,所以大家都称我是“猴队”。今天一大早,我就将我的弟兄们召集起来,商议“猴队巡访”一事,队员们高兴地跳起来,大家你一言我一语策划巡访的线路图……第一站是走进学校高科技的电脑公司”,那里有学校的“小电脑”们,他们正专心致志地忙于各种队会的设计。他们中年龄最大的也只有11岁,最小的刚刚8岁,可  相似文献   
3.
随着音乐新课程的引入,音乐课的考试自然也就成了音乐老师探讨的一个重要课题。它的基本原则是围绕着如何培养学生的创造力、提高学习兴趣和艺术表达能力而去设计内容和形式,重在效果上下功夫,下面就音乐考试新尝试略谈几点想法。  相似文献   
4.
清晨,当第一缕朝霞出现在天边的时候,曙光小学三年级的少先队大队长阎然,已经带着全体队员,迎着太阳,唱着队歌,来到军营,开始了他们走进军营的少先队活动。很简单,今天的活动内容是帮解放军叔叔洗衣服。可是,麻烦来了,尽管各个小队都十分认真地寻找,找了老半天,连一件衣服的影子都没找到。正当大家有些垂头丧气的时候,神通广大的“侦察员”惊喜地叫起来:“找到了,找到了!”原来叔叔们早就把衣服藏在了被子里。谁能想到,那豆腐块儿似的被子里,怎么还能藏住衣服呢?  相似文献   
5.
一、改革音乐教学方法,繁荣校园文化。音乐是表现人们的感情艺术,它“以美诱人”,“以情感人”,通过娱乐来潜移默化地感化人的灵魂。  相似文献   
6.
生命的烛光     
董援朝 《河北教育》2005,(17):45-45
如果我是一棵幼苗,您给了我一方肥沃的土壤。如果我是一只小鸟,您给了我展翅高飞的力量。当我们踏进校园的那一刻,您就无怨无悔陪伴在我的身旁。当您走上讲台的那一刻,我就在您的呵护下慢慢成长。粉笔尘末,染白了您的双鬓。批改作业,酸疼了您的肩膀。多少次风风雨雨,多少个不眠之夜啊!夜空繁星闪耀,是您用热情点燃的希望。枝头百花争艳,是您用心血浇灌的成长。忘不了,你洋溢着慈爱的脸庞。忘不了,您闪烁着关怀的目光。让我们说一声:“谢谢您,老师!”温暖和照亮心灵的生命烛光。让我们说一声:“祝福您,老师!”在未来的日子里:“幸福安康!”生…  相似文献   
7.
在音乐教学中采用灵活的对比法,对培养学生学习音乐的兴趣,发挥学生的聪明才智,提高其对作品的理解欣赏力,激发其创造欲望,比其它教学法更胜一筹。  1、演唱姿势对比法  教师把站、坐、唱、口形、表情等姿势,通过形象对比向学生演示,学生会马上感到音乐课的形象、生动、有趣。例如:起始课时,首先采用绘画的方法,将演唱的正确姿势与错误姿势分别画成漫画,再通过电教手段,直观地展现给学生,由他们发表意见,回答“像什么”,许多同学很快的理解了什么是坐如钟、站如松、开笑肌、挺起胸……。  当幻灯出示不正确姿势时,大…  相似文献   
8.
9.
我的岗位美     
我的岗位美,言之美,美之因,就在于我们的职业是神圣的。我们的岗位其意义深远而重大;其任务任重而道远;其事业崇高而伟大;其劳动艰苦而光荣。在我们的岗位上,我们从事的是面向现代化,面向世界,面向未来的事业,是提高全民族科学文化素质的事业,是培养数以亿计有理想、有道德、有文化、有纪律的各行各业劳动者的事业,战斗在这样的岗位,从事这样的事业,我由衷地感到骄傲与自豪。 我们的岗位美,在这个岗位的人,有着美好的称谓:“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”,十年浩劫之后,尊师重教蔚然成风,人们挣脱愚昧的束缚经过…  相似文献   
10.
小事一桩     
甲:大家好!我叫小事一桩,是××小学的×年级学生,您问我干什么来了?我来参加社区“知荣明耻”报告会。【乙丙丁上场】合:哎……找了半天,你在这儿哪!  相似文献   
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