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董新玲 《数学学习与研究(教研版)》2008,(8)
陶行知先生说过这样的话:知识有真有伪,思想与行动相结合而产生的知识是真知识,真知识的根是安在经验里的,从经验里发芽抽条开花结果的是真知灼见.我们在教学中不能只流于形式,还要抓实质,付诸行动,以提高学生的数学成绩.总结自己数十年的数学 相似文献
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培养应用型创新人才的建构主义教学模式的探讨与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
为培养应用型创新人才,本文描述了在建构主叉理论指导下的互动式课堂教学模式及该模式中的师生交往系统、教学手段、评价反馈体系等的实践教学经验,促进了课堂教学效果的提高. 相似文献
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一直很关注《基础教育参考》杂志的发展,从出版发行到现在。
细观贵刊2010年的内容,无论是对象、内容定位,还是栏目设置都颇具特色,尤其是教育教学内容及管理类的内容,使我从中获益匪浅。 相似文献
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第I卷(选择题共30分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字读音正确的一组是A.暴殄(tiǎn)天物差(chāi)强人意鞭辟(pì)入里间(jiàn)不容发B.别出机杼(zhù)情不自禁(jīn)乳臭(xiù)未干一脉(mài)相承C.杞(qǐ)人忧天殚(dān)精竭虑自怨自艾(ài)庇荫(yīn)后人D.寡廉鲜(xiān)耻扣人心弦(xián)审时度(duó)势强(qiánɡ)词夺理2.下列没有错别字的一组是A.脉膊度假貌合神离坐收鱼利B.凋敝谍血既往不究金碧辉煌C.辖制勘误层峦叠嶂墨守成规D.沉缅幅员人才倍出反映问题3.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是①谁也不能以任何… 相似文献
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