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董春耀 《云南教育(高教版)》1996,(1)
复合型林科人才培养初探董春耀面向２１世纪的林科大学生应该具备什么样的知识结构和能力结构？应该如何培养？这是摆在高等林业教育面前的重大问题，也是林业院校教学管理面临的紧迫课题。一根据我国经济发展进程和林业发展水平，面向２１世纪的林科大学生在德育上，他们... 相似文献
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董春耀 《云南教育(高教版)》1996,(2)
深化教学改革提高教学质量董春耀（一）在即将告别２０世纪，走向２１世纪之际，我院教学工作既憧憬光辉灿烂的明天，又面临着不少困难和严峻挑战，即：──林业在沿着传统的木材生产方向走向高效、持续化的同时，其他森林资源的开发利用和森林的多种公益效能的研究、认识... 相似文献
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