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在新的时代条件下,咨询辅导法得到了发展和广泛运用.作为一种新的思想政治教育方法,咨询辅导法有机整合了各种咨询辅导的内容与形式,具有平等性、互动性、针对性、专业性等特点和优势,已经越来越多地运用于高校日常思想政治教育的各个领域.在咨询辅导法的实践运用中,我们要坚持价值导向原则,合理吸收借鉴,把握作用范围,推动咨询辅导法向科学化、规范化、系统化的方向发展. 相似文献
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《论语》中记录了被尊为“至圣先师”的孔子在教育实践中的点点滴滴,是中国教育史上的重要文献之一。然而,随着儒学的发展和价值中心地位的确立,《论语》里那种师生交谈式的教育方式,逐渐向学徒式的教育方式进行转化。也就是从“启发式”教育向“引导式”教育转化。这种转化,既是儒家学说发展中自身的结果,也受到了诸多其他因素的影响。两类教育形态在历史上互相交织,直到今天仍旧对我们有着重要的影响。笔者认为,在当今时代,“启发式”教育比“引导式”教育更为重要。 相似文献
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当前高校学生党建工作队伍"边缘化"的问题日渐突出,这不仅影响到高校学生党建工作队伍本身的发展,也影响到学生党建的整体效果甚至高等教育改革与发展的全局。本文在分析"边缘化"问题的主要表现的基础上,提出了从运行模式、队伍结构、工作氛围和激励制度等方面解决高校学生党建工作队伍"边缘化"的对策。 相似文献
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近年来,思想政治教育方法论研究取得了快速发展,理论日趋完备,创新成果日益丰富,发展态势良好,但总体上还存在着学科体系不够完善、理论与实践研究结合不足、研究方法尚需改进等问题。系统梳理思想政治教育方法论近年来研究的问题,并分析研究中的疏漏和不足,可以为其今后的发展提供一定的帮助。 相似文献
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20世纪20年代,陈寅恪从西方学成归国,来到清华大学国学院就职,他和另一名知名学者——以狂狷名世的刘文典在谈及教学事宜时,曾经有一段这样的对话:(对对子)所对不逾十字,已能表现中国语文特性之多方面。其中有与高中卒业应备之国文常识相关者,亦有汉语汉文之特殊优点之所在。这段话表明了陈寅恪对于"对子"的理解。接下来,他论述了四个"对子"的优点:对子可以测验应试者,能否分别 相似文献
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当前,大学生实践教育普遍面临着资金不足,联系实践单位困难,组织管理欠缺等问题,北京师范大学历史学院志愿讲解队依托专业优势,遵循合作共赢的思路,通过志愿服务、实践基地等形式来开展大学生实践教育,探索就业导向型实践模式,系统解决了实践教育中的突出困难,对广大思想政治教育工作者开展实践教育具有一定的借鉴意义。 相似文献
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辅导员如何引导大学生探寻人生意义——一则具体案例的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,大学生在理想信念上的问题突出地表现为理想信念的缺失和人生意义的迷茫,这一方面与大学前教育有关,一方面与大学后引导有关。面对人生意义不同程度缺失的这部分大学生,辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人,要全方位拓展途径,深入学生的精神世界,帮助他们走出思想困境,回归现实生活,重树人生信念,找回属于自己的人生意义。 相似文献
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在思想政治理论课教学改革中引入团体学习法,能够充分发挥学生主体性,有效激发学生学习兴趣,促进教学目标的深化、教学方法的优化和教学效果的改善,因而具有较高的推广价值.团体学习法在课堂实践中可以细化为自选主题、课外研讨、团体汇报、课堂讨论、点评打分等一系列环节.团体教学法的引入对任课教师提出了更高的要求,作为学生团体学习的支持者,教师必须摆正心态,充分备课,营造宽松的课堂氛围. 相似文献
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大学生的全面发展和辅导员的专业化发展要求辅导员在专业素养、人格特质、实践经验等方面系统提升咨询辅导能力.当前,高校辅导员可以通过专业培训、个人自学、团体交流、实践训练、学术研究五种基本途径提升咨询辅导能力. 相似文献